Il progetto GET UP è strutturato in 3 Resultati:
Un rapporto di ricerca dettagliato sull’imprenditorialità, in grado di fornire una comprensione più profonda degli aspetti tipici dell’imprenditorialità (in base alle attuali politiche europee) e le disposizioni nazionali per la creazione di una nuova azienda. L'obiettivo principale è quello di raccogliere e analizzare informazioni su tempi di ricerca, principali riferimenti, teorie e modelli per quanto riguarda l'imprenditorialità, lo sviluppo del business, la gestione e la strategia di business.
Scarica il rapporto "Ricerca nell'imprenditoria"
Un rapporto di ricerca dettagliato su geomarketing e location intelligence per comprenderne i principali concetti, la loro applicazione sulle decisioni di business e le tipologie di dati da utilizzare. L'obiettivo principale sarà quello di raccogliere e analizzare le informazioni sui concetti di ricerca, aggiornati in materia di geomarketing e location intelligence, la loro applicazione nelle decisioni di business, una migliore posizione geografica per una attività commerciale o professionale e come i dati possono essere utilizzati per la gestione aziendale. Sarà anche analizzato come è possibile sfruttare i dati aperti spaziali in contesti di business reali, in quanto la location intelligence è molto più di una mappa con i punti su di esso, la location intelligence è un sistema analitico a tutti gli effetti.
Scarica il rapporto "Ricerca su Geomarketing"
La piattaforma e-learning che verrà predisposta, sarà molto facile da usare e visivamente attraente. Essa comprenderà i moduli sviluppati sulla base dei risultati delle ricerche O1 e O2. I corsi saranno sviluppati basandosi sui modelli di apprendimento più innovativi e che garantiscono la giusta flessibilità per affrontare le esigenze di formazione più importanti dei giovani disoccupati, permettendo lo sviluppo di imprenditorialità e geomarketing, oltre ad abilità e competenze per lo sviluppo del business.
Scarica il documento "Manuale del corso"
Accesso alla piattaforma di apprendimento